我校在2026年世界职业院校技能大赛争夺赛中斩获佳绩

近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。

河南应用技术职业学院赛事报道配图

本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。

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医药生产与经营团队 金奖

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艺术设计团队 银奖

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物流与供应链团队 银奖

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机械设计与制造团队 银奖

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汽车制造与维修团队 银奖

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健康养老与婴幼儿托育团队 银奖

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化工技术团队1 银奖

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化工技术团队2 银奖

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土木建筑设计与管理团队 铜奖

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土木建筑施工团队 铜奖

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康复治疗与护理团队1 铜奖

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康复治疗与护理团队2 铜奖

长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。

河南应用技术职业学院赛事报道配图
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各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。

此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)

从报道到获奖记录

关联奖项记录

报道未披露具体项目名称的记录,以下仅展示已核验的数据库奖项关联。

11 条关联记录
报道未明确项目名称艺术设计赛道 · 银奖
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近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称物流与供应链赛道 · 银奖
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近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称机械设计与制造赛道 · 银奖
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近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称汽车制造与维修赛道 · 银奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称健康养老与婴幼儿托育赛道 · 银奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称土木建筑设计与管理赛道 · 铜奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称土木建筑施工赛道 · 铜奖
查看对应奖项
核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称化工技术赛道 · 银奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称化工技术赛道 · 银奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称康复治疗与护理赛道 · 铜奖
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核对原文依据
近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)
报道未明确项目名称康复治疗与护理赛道 · 铜奖
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近日,2026年世界职业院校技能大赛争夺赛圆满落幕。我校参赛团队凭借精湛的专业技艺与出色的赛场发挥,共斩获12枚奖牌,其中金牌1枚、银牌7枚、铜牌4枚,获奖总数位居全省同类院校前列,充分彰显了我校的办学实力与高技能人才培养成效。 本次世界职业院校技能大赛争夺赛严格参照世界职业院校技能大赛技术标准与竞赛规则组织开展,是对接国际技能评价体系、检验职业教育办学质量的国家级顶级赛事,根据国家战略、重点产业以及民生、传统技艺传承创新、国际交流合作等需要,大赛共设43个竞赛赛道。我校高度重视本次赛事备赛工作,积极开展世赛备赛,共有12支队伍参加10个赛道争夺赛。 医药生产与经营团队 金奖 艺术设计团队 银奖 物流与供应链团队 银奖 机械设计与制造团队 银奖 汽车制造与维修团队 银奖 健康养老与婴幼儿托育团队 银奖 化工技术团队1 银奖 化工技术团队2 银奖 土木建筑设计与管理团队 铜奖 土木建筑施工团队 铜奖 康复治疗与护理团队1 铜奖 康复治疗与护理团队2 铜奖 长期以来,学校始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念,将技能大赛作为深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。校领导高度重视世赛备赛工作,多次深入训练现场调研指导,统筹协调资源保障,为备赛团队鼓劲赋能。教务处牵头联合各二级学院,对标世赛技术标准与考核规范,制定精细化、阶梯式训练方案,组织多轮全真模拟实训与技术攻坚,全面强化学生在实操能力、创新思维与团队协作等方面的综合素质。备赛过程中,指导教师深耕赛项规则、精准打磨技术细节,参赛学子刻苦训练、精益求精,以饱满的竞技状态与扎实的专业功底迎接挑战,为最终取得优异成绩筑牢了坚实根基。 各参赛团队载誉凯旋、荣耀返程,副校长常新中、黄振中分别专程赴高铁站迎接队伍归来;校党委书记闫俊山、校长薄新党在校内迎候师生,向获奖团队取得的优异成绩致以热烈祝贺,对全体参赛队员及指导教师的奋勇拼搏与辛勤付出给予高度肯定。 此次世界职业院校技能大赛争夺赛的丰硕成果,是我校教育教学改革成效与专业建设实力的生动彰显,也是我校人才培养对标国际标准、迈向更高水平的有力见证。未来,学校将继续弘扬精益求精的工匠精神,以赛促建、以赛提质,持续深化产教融合、岗课赛证综合育人,努力培养更多德技并修、具备国际竞争力的高技能人才,为职业教育高质量发展与现代化建设贡献更大力量。(编辑:吕娇楠)