我系学子斩获2026世界职业院校技能大赛铜奖

9月30日,2026 年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛船舶交通运输赛道(高职组)圆满落下帷幕。作为全国职业教育最高级别赛事,本次赛道共有来自全国各地的71支顶尖代表队同台比拼,赛事规格高、参赛实力强,竞争十分激烈。运输管理工程系组建两支参赛队伍征战本次国赛,经过7个月的全力备赛与层层角逐,其中第二支代表队荣获全国铜奖。

本次参赛由系主任赵瑞青担任领队,贾志章、高飞晓、白雅宁、赵文杰四位教师组成指导团队,全程开展技术指导与集训工作。两支参赛队伍分别由张翼鹏、任嘉铭、吴政杰、李思彤;李欣儒、赵正阳、刘婷、侯超凡共八名同学组成。备赛及比赛过程中,全体师生凝心聚力、攻坚克难,同学们沉着应战、稳定发挥,充分展现出我系学子扎实的专业理论基础、熟练的实操水平与优秀的团队协作能力。

阳泉师范高等专科学校赛事报道配图

船舶交通运输赛道竞赛内容紧密对接船舶运维、航运管理行业一线岗位标准,赛项考核标准高于常规教学要求,对参赛选手的专业实操、创新应用、临场处置以及团队协作能力进行全方位高标准考核。

荣誉来之不易,背后是七个月的坚守与淬炼。自备赛工作启动以来,学校和系部领导高度重视,统筹调配实训场地、设备等各类教学资源,全力保障集训工作开展。指导教师对标行业前沿技术和国赛评分细则,围绕实操规范、项目流程、成果展示、心理建设等方面开展系统化、精细化训练。参赛师生主动放弃周末、节假日休息时间,扎根实训场地,反复打磨赛项流程,钻研技术重难点,针对训练中暴露的薄弱环节及时复盘总结、靶向补齐短板。决赛现场,参赛队员从容应战、严谨操作,以饱满的精神风貌高质量完成全部竞赛任务,生动诠释了精益求精的工匠精神与新时代青年学子的职业素养。

阳泉师范高等专科学校赛事报道配图

此次斩获世赛铜奖,是我系落实 “岗课赛证” 综合育人模式取得的重要实践成果,充分检验了我系航海类专业办学积淀与人才培养质量。

阳泉师范高等专科学校赛事报道配图

职业技能竞赛是课堂教学的延伸拓展,也是推动产教融合、深化教学改革的重要载体。下一步,系部将系统梳理本次大赛赛项资源、技术标准和考核规范,推动竞赛成果反哺课堂教学,将竞赛技术标准、工匠精神有机融入课程内容、实训项目和人才培养全过程,持续夯实专业内涵建设,引导学生苦练专业本领、厚植匠心精神,为服务交通强国、海洋强国建设培养更多高素质技术技能航运人才。

从报道到获奖记录

关联奖项记录

报道未披露具体项目名称的记录,以下仅展示已核验的数据库奖项关联。

1 条关联记录
报道未明确项目名称船舶交通运输赛道 · 铜奖
指导老师
贾志章、高飞晓、白雅宁、赵文杰
团队成员
李欣儒、赵正阳、刘婷、侯超凡
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核对原文依据
9月30日,2026 年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛船舶交通运输赛道(高职组)圆满落下帷幕。作为全国职业教育最高级别赛事,本次赛道共有来自全国各地的71支顶尖代表队同台比拼,赛事规格高、参赛实力强,竞争十分激烈。运输管理工程系组建两支参赛队伍征战本次国赛,经过7个月的全力备赛与层层角逐,其中第二支代表队荣获全国铜奖。 本次参赛由系主任赵瑞青担任领队,贾志章、高飞晓、白雅宁、赵文杰四位教师组成指导团队,全程开展技术指导与集训工作。两支参赛队伍分别由张翼鹏、任嘉铭、吴政杰、李思彤;李欣儒、赵正阳、刘婷、侯超凡共八名同学组成。备赛及比赛过程中,全体师生凝心聚力、攻坚克难,同学们沉着应战、稳定发挥,充分展现出我系学子扎实的专业理论基础、熟练的实操水平与优秀的团队协作能力。 船舶交通运输赛道竞赛内容紧密对接船舶运维、航运管理行业一线岗位标准,赛项考核标准高于常规教学要求,对参赛选手的专业实操、创新应用、临场处置以及团队协作能力进行全方位高标准考核。 荣誉来之不易,背后是七个月的坚守与淬炼。自备赛工作启动以来,学校和系部领导高度重视,统筹调配实训场地、设备等各类教学资源,全力保障集训工作开展。指导教师对标行业前沿技术和国赛评分细则,围绕实操规范、项目流程、成果展示、心理建设等方面开展系统化、精细化训练。参赛师生主动放弃周末、节假日休息时间,扎根实训场地,反复打磨赛项流程,钻研技术重难点,针对训练中暴露的薄弱环节及时复盘总结、靶向补齐短板。决赛现场,参赛队员从容应战、严谨操作,以饱满的精神风貌高质量完成全部竞赛任务,生动诠释了精益求精的工匠精神与新时代青年学子的职业素养。 此次斩获世赛铜奖,是我系落实 “岗课赛证” 综合育人模式取得的重要实践成果,充分检验了我系航海类专业办学积淀与人才培养质量。 职业技能竞赛是课堂教学的延伸拓展,也是推动产教融合、深化教学改革的重要载体。下一步,系部将系统梳理本次大赛赛项资源、技术标准和考核规范,推动竞赛成果反哺课堂教学,将竞赛技术标准、工匠精神有机融入课程内容、实训项目和人才培养全过程,持续夯实专业内涵建设,引导学生苦练专业本领、厚植匠心精神,为服务交通强国、海洋强国建设培养更多高素质技术技能航运人才。